Category

Uncategorized

Saulius Keturakis. „Medijų kovos: ar vizualinė kultūra jau nugalėjo knygos kultūrą?“

By Metodinis kampelis, Uncategorized No Comments

LKLMS, matydama, kad labai trūksta ir teorinių, ir praktinių patarimų, kaip į ugdymo procesą integruoti vizualiuosius tekstus, organizavo seminarą, kuriame medijų analitikas, Kauno technologijos universiteto profesorius Saulius Keturakis kalbėjo apie kintantį meno ir komunikacijos pasaulį, knygos medijos situaciją, jos transformacijas ir „knygos pabaigos“ vizualiojoje kultūroje problemą, dirbtinio intelekto galimybes ir iššūkius. Prof. Sauliaus Keturakio pranešimo galima pasiklausyti čia: https://bit.ly/3Nyy8lY.

Pasidalinti puslapiu:

Mindaugas Grigaitis. Lietuvos švietime kaip Lietuvos futbole?

By Uncategorized No Comments

Per tris dešimtmečius nepriklausomybės Lietuva vis gyvena švietimo reformos nuotaikomis. Vyksta bene trečioji švietimo revoliucija. Buvo bandoma kurti tautinę mokyklą, vėliau ji transformuota į „geros mokyklos koncepciją“, o ši galiausiai virto kompetencijomis grįsto ugdymo inovacija, turinčia atnešti turinio skaitmenizaciją, įvairių švietimo technologijų išmanizaciją ir kitus šiuolaikinius gėrius.

Visą straipsnį skaitykite: https://www.lrt.lt/naujienos/pozicija/679/1791963/mindaugas-grigaitis-lietuvos-svietime-kaip-lietuvos-futbole?fbclid=IwAR2vofyjLcRcUsqeZUrdny0At6cBa2xt8ttUicA1-A4zxW9347DAeRk-P7I

Pasidalinti puslapiu:

Lilija Bručkienė. Nuotolinis mokymasis ir gyvenimas žvilgt/brūkšt ritmu

By Straipsniai ir aktualijos, Uncategorized No Comments

Mokyklos gyvena nuotolinio mokymosi ritmu ir joms greitu laiku negresia sugrįžti į kitokį. Bent jau pagrindinėms ir gimnazijos klasėms. Virtualioje erdvėje sklando įvairių nuomonių, bet aišku viena – kaip mes besugalvotume reguliuoti srautus, neišleisti / išleisti per pertraukas vaikus iš kabinetų – visa tai kaip pleistras, kai yra atviras lūžis. Todėl nuotolinis kol kas vienintelė išeitis.

Tačiau visuomenėje vis netyla diskusijos apie tai, ar deramai mokytojai veda pamokas, ar tik šita karta nebus prarastoji, nes nieko neišmoks, ar tėveliai, padedantys vaikams, verti mokytojų algų, ar išvis tie mokytojai ką nors veikia ir t.t.

Skaityti daugiau: https://www.atviraklaipeda.lt/2021/01/23/nuotolinis-mokymasis-ir-gyvenimas-zvilgt-brukst-ritmu/?fbclid=IwAR0Yvwp3yIS6lf3U2edPpMnisUuf44HVaUBmp4V0X5ij0j-BchGsT9LrRyk

Pasidalinti puslapiu:

Ramunė Galdikienė. Teiginys, argumentavimas ir jo iliustravimas literatūriniu pavyzdžiu

By Pagrindinis ugdymas, Pagrindinis ugdymas – Kalbos vartojimas, Uncategorized No Comments

Šia medžiaga galima naudotis 9 kl. pradžioje, kai pakeitusius mokyklą gimnazistus pažindiname su pagrindinio ugdymo lietuvių kalbos programa. Tačiau pagrindinė priemonės paskirtis yra mokytis samprotauti iliustruojant literatūra. Galima pagal pateiktas temas ir teiginius rašyti tik pastraipą, galima ir visą rašinį. Literatūros pavyzdžiai pateikti iš 9 kl. literatūros kurso pradžios.

Pasidalinti puslapiu:

Lilija Bručkienė: „Džiaugsmas“ švietimo bendruomenei – jau antras mėnuo, kai politikai akcentuoja jos svarbą

By Straipsniai ir aktualijos, Uncategorized No Comments

Šiuo metu šalyje galima pasijausti tarsi tarpušvenčiu: vienas rinkimų etapas su savo pažadais, pasažais ir viražais baigėsi, kitas dar tik prasideda. Šiuo metu kaip po gero baliaus vieni džiaugiasi (ne)tikėta sėkme ir dalija pažadus ateičiai, kiti ieško, su kuo čia užšventus kitame etape (gal ir ketverius metus), treti jaučia sunkokas „pagirias“ ir bando apkaltinti netikusią aplinką arba bent jau sukrapštyti centų atsigaivaliojimui.

Visa tai vyksta stiprėjančių grėsmių ir vis tarpusavyje įsiplieskiančių konfliktų kontekste: pagaliau apie sudėtingą situaciją ir deficitinį biudžetą prakalbęs ministras visai nedera prie 13 pensijos pažadų ir žarstomų dovanų, vienos kairiosios partijos pirmininko ėjimas takeliais, kuriuos jau seniai išmindžiojo ir priteršė bebrai, sukėlė kitų narių ir rinkėjų pasipiktinimą, kažkieno giminaičio neatsargūs įrašai viešojoje erdvėje privertė kalbėti nepatogiomis temomis, kurių iki tol apdairiai buvo galima vengti.

Skaitykite daugiau: https://www.15min.lt/naujiena/aktualu/komentarai/lilija-bruckiene-dziaugsmas-svietimo-bendruomenei-jau-antras-menuo-kai-politikai-akcentuoja-jos-svarba-500-1393744?fbclid=IwAR0kzHnJPKc_k8eu0bK9mi2g2HAyJE_qK5-T3-DEa3PlrXK7B8DDcjhl4sg&copied

Pasidalinti puslapiu:

Ministerijos atstovė: kol kas neaišku, ar mokytojai poilsiui gaus 100 eurų

By Straipsniai ir aktualijos, Uncategorized No Comments

Mokykla/ E. Blaževič /LRT / nuotr.

Vyriausybei žadėjus skirti 100 eurų išmokas pedagogų poilsiui, taip kartu paremiant turizmo verslą, Ekonomikos ir inovacijų ministerijos atstovė sako, jog kol finansavimas tam nenumatytas, todėl šios paramos gali būti atsisakyta.

Pasak ministro patarėjos Evelinos Butkutės-Lazdauskienės, šioms išmokoms reikėtų apie 6,4 mln. eurų.

„Ministerija yra išsiuntusi Finansų ministerijai raštą, prašydama suteikti finansavimą šitai mokytojų poilsio priemonei, nes poreikis yra 6,4 mln. eurų. Kol kas atsakymo nesame gavę, iš kokių lėšų bus finansuojama šita priemonė“, – BNS sakė E. Butkutė-Lazdauskienė.

Skaitykite daugiau:    https://www.lrt.lt/naujienos/lietuvoje/2/1255007/ministerijos-atstove-kol-kas-neaisku-ar-mokytojai-poilsiui-gaus-100-euru

Pasidalinti puslapiu:

Mindaugas Grigaitis. Ką vaikai skaitys per lietuvių kalbos pamokas: programos autoriai nori ugdyti mąstymą, kritikai sako, kad augs mankurtai

By Straipsniai ir aktualijos, Uncategorized No Comments
Programų atnaujinimo procesas labai sunkus, nes daug suinteresuotų grupių, todėl tikėtis, kad kokia nors vizija bus lengvai patvirtinta, sunku.

Ar pokyčius vertinti pozityviai, turbūt subjektyvios nuomonės klausimas. Vis dėlto, mano galva, mažas žingsnis į priekį gali būti žengtas, nes koncepcijos ašimi tampa ne pasakoti literatūros/kultūros istoriją, o atsigręžti į literatūrą kaip meną.

Kol kas šuolio padaryti neleidžia labai keisti ŠMSM ir NŠA pozicija, povandeninės srovės, kurių kol kas identifikuoti tiksliai dar negaliu.

Daugiau skaitykite čia: https://www.lrt.lt/naujienos/lietuvoje/2/1249590/ka-vaikai-skaitys-per-lietuviu-kalbos-pamokas-programos-autoriai-nori-ugdyti-mastyma-kritikai-sako-kad-augs-mankurtai?fbclid=IwAR15m8vtP-7jN7r4vJByDUwFH0iz3wBKZle9-ZJQlFkbQHwKHbVPjRDz-uM Read More

Pasidalinti puslapiu: